Le Sénégal et le Burkina Faso participent depuis 10 ans à la Bataille des livres.
Les classes se trouvent dans plusieurs endroits du Sénégal:
- Ndiaganiao
- Mbour
- Louga
- Saint-Louis
- Koulouck
- Ndiaro
Archives pour février, 2010
Visite de Thomas Scotto
fév 26
Nous avons préparé un livre sur “Notre Papa” pour Thomas Scotto. Nous avions envie de le partager avec vous…
La classe du Bluard
Mercredi 27 janvier, Thomas Scotto est venu dans notre classe.En fait, nous étions 2 classes et nous avons pu passer tout le matin avec l’auteur.
D’abord, nous avons posé beaucoup de questions que nous avions préparées. Après, la récréation, Thomas Scotto nous a lu une histoire et nous avons écrit des “mots-valises” avec lui.
- J’ai aimé les “mots-valises” avec Thomas Scotto (Marylis et Dany)
- J’ai trouvé un peu long les questions. Il répondait longtemps. (Malick)
- J’ai trouvé l’auteur rigolo. Il avait toujours le sourire et de l’humour rigolo. (Samrita)
- J’ai aimé quand il nous a raconté l’histoire. Il faisait bien les personnages. On les voyait dans notre tête. (Lucie)
- J’ai aimé quand il a lu l’album qu’on a fait. (Kathleen)
- J’ai bien aimé quand il a raconté l’histoire de “Zazie..” de M. Lenain. (Marylis)
- J’ai bien aimé quand il a répondu aux questions. On pouvait savoir plus de choses sur lui. (Eric)
- J’ai expliqué à mes parents comment on fait des “mots-valises”. Ma maman a compris. Mon papa n’a pas bien compris. (Lucie)
- On était à l’aise. Il avait beaucoup d’humour. ça se voit dans ses livres. Il a beaucoup d’imagination. (Samrita)
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- Visite de Thomas Scotto au Marais du Billet
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- Nous avons écrit des “mots-valises” avec Thomas Scotto
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- Nous lisons l’album que nous avons écrit: “Nos vies de copains, mode d’emploi”.
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- Ce n’est pas facile !
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- Séance de dédicaces
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- Le lendemain… nous découvrons les dédicaces que Thomas Scotta a faites dans nos “cahiers de lectures”!
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- Une dédicace
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- et encore une… parmi d’autres.
La visite d’Eugène
fév 19
Le vendredi 22 janvier, nous avons préparé la visite de l’auteur.
Nous avons fabriqué une porte faite en boîtes de carton.
Après nous avons emballé des boîtes à chaussures dans lesquelles on a mis des questions qu’on voulait lui poser. On les a aussi mises un peu partout dans la classe.
Le lundi 25 janvier, l’auteur “Des mises en boîtes”, Eugène est venu dans notre classe.
Quand il est arrivé devant la porte il a été surpris de voir la porte en carton. Ensuite il a lu les questions farfelues collées sur les fenêtres. Après il a pris certaines boîtes sur lesquelles il y avait un point d’interrogation et puis il a répondu aux questions.
A la fin on a voulu qu’il nous signe notre cahier de lecture .
Tout le monde a adoré cette visite.
Classe de Laurent Fivaz, 6P, Val d’Arve, Genève
Visite de Dominique Maes
fév 17
” Avant l’arrivée de Dominique Maes ( auteur des mémoires d’un ours en peluche ), nous avions préparé une haie d’honneur avec nos ours en peluche, assis sur nos chaises.
Nous avions préparé une petite interview, un quiz et une courte pièce de théâtre reprenant une scène du livre.
Quand M. Maes est entré, il a été surpris par tous ces ours, et il a commencé par nous lire le début de son livre. Il lisait très bien. Ensuite, il nous a raconté comment se fait un livre, parlé de l’importance
de la maison d’édition,puis après nos productions, nous avons eu la chance d’avoir une séance de signatures sur des signets que nous avions préparés.
Loïc
Classe de Nicole Monod
5P série C
Ecole de Pinchat
1234 Vessy
Quand je referai le monde…
fév 16
La classe de Marie-Jeanne Chevalley a reçu le livre voyageur et voici ses propositions:
Quand je referai le monde:
- Personne n’aura plus peur quand il dort.
- les renards seront amoureux des poules.
- la pluie pleurera des bonbons.
- les chats feront de la musculation.
- je ferai une pizza au kebab et au hamburger.
- les chiens feront du roller.
- ll y aura de la neige en été.
- les mouches auront de longues pattes.
- les crapauds mangeront des frites et les hommes des mouches.
- il n’y aura plus de pauvres et plus de riches.
- il y aura des animaux de mer dans les classes.
- les souris seront nos esclaves.
- je créerai l’agence pour éliminer la menace paranormale.
- les tortues auront des trompes d’éléphant.
- j’échangerai la tête des adultes avec celle des enfants.
- Il pleuvra des millions de chats blancs, bruns, noirs et gris.
- Il pleuvra des bananes.
- les animaux n’auront plus peur de nous.