Seules les classes inscrites aux ateliers pourront poster leur réponse.
Séverine Vidal a réagi aux publications des classes A sur la page de la 1ère étape.
Vous trouverez ci-dessous sa deuxième mission et les premières étapes écrites par les classes A :
Téléchargez les consignes de la 2ème étape ici.
Séverine Vidal attend avec impatience vos travaux pour le vendredi 21 janvier.
File: bataille_Classe7PlesOuches.pdf
Voici la version de ma classe ! Comme prévu ce n’est que la première version Word sous forme de pdf ! Bien évidement pour la suite, nous continuerons sur la même mise en page que celle de la 1ere partie.
Bonjour à toutes et tous !
Comment allez-vous ?
Un immense bravo pour ce texte qui m’a tenue en haleine ! Vous vous en êtes très bien sortis.
Il y a quelques remarques précises, des petites choses à modifier. Pas trop de travail pour vous, c’est bon signe. Il y a simplement le dernier paragraphe du journal à retravailler un peu. Je vous ai tout expliqué en commentaire, directement dans le PDF.
Il vous suffit de passer la souris sur l’icône « commentaire » jaune.
Encore bravo !
Séverine
File: bataille_Classe7PlesOuches-1.pdf
Ya un bugg avec le pdf ! Ca veut pas passer !
Voilà le texte corrigé
File: Corrections.pdf
Bonjour,
voilà, on y est arrivés! Ouf!
Mes élèves ont pris au pied de la lettre vos consignes d’histoire « flippante »…
On a remarqué une petite coquille dans la partie A: le prénom Mhaliloa est écrit de deux manières différentes.
On a beaucoup travaillé cette année et l’année passée sur les stéréotypes de genre. Du coup mes élèves ont décrété qu’en l’an 3000 il était temps de tourner la page sur les stéréotypes de genre et nous aimerions savoir s’il était possible d’intervenir dans la première partie du récit pour que les activités préférées de Farouk et Mhaliloa ne soient pas forcément le foot et la danse classique… On a absolument adoré la première partie du récit, ce n’est pas du tout une critique! On espère que la classe d’Erde comprendra cette considération.
Bon week-end et meilleures salutations
Matthias Kunz, classe 6p du collège de Mallieu, Pully
File: Partie2_classeB.pdf
Bonjour à vous !
Comment allez-vous ?
Mais texte génial !
Bravo, grand bravo !
Vous avez réussi cette mission, je vous félicite.
Dans le PDF, je vous ai fait quelques remarques (passez la souris sur l’icône commentaire en jaune !) : ce sont surtout des remarques pointant des répétitions. Vous aurez donc un petit travail de recherche de synonymes ou de reformulation. Je suis certaine que vous allez y arriver.
Je transmets votre remarque concernant l’erreur d’orthographe (bravo de l’avoir repérée !) et les activités trop genrées. Je partage tout à fait votre point de vue. j’ai d’ailleurs écrit un roman sur le sujet (Philo mène la danse ) et un album (Léontine, princesse en salopette). Je n’ai aucun doute sur le fait que la classe A modifiera cela.
Encore bravo et à très bientôt
Séverine
File: Partie2_classeB-1.pdf
Voilà le texte modifié par la classe A.
File: TexteclasseAmodifie.pdf
Quelle réactivité ! Bravo ! C’est très bien, équitation et basket 😉
Et voilà la version 2 avec prise en compte de vos remarques. Bonne lecture! Et un grand merci à la classe A pour les modifications!
File: Partie2_classeB_v2.pdf
Bonsoir
C’est (presque) parfait !
Il y a encore un petit « due » à corriger au tout début 😉
Mais sinon, vive les synonymes : vous êtes fort.es !
A très bientôt
et voilà!
Merci pour vos encouragements.
La classe 6p05 du collège de Mallieu.
File: Partie2_classeB_v3.pdf
Bonsoir,
Voici la suite du roman fantastique!
Diana AFFOLTER
école de Zurich
File: romanfantastique.docx
Chère Diana,
je ne sais pas pourquoi mais je ne parviens pas à ouvrir le document !
Pouvez-vous le poster sous format PDF ?
merci !
File: romanfantastique.pdf
Bonsoir,
Je vous envoie le PDF en espérant que ça marche!
Bonne soirée!
Diana
File: romanfantastique-1.pdf
Bonjour à toute la classe !
Merci pour cet envoi.
C’est très réussi !
Le suspense est là, la tension monte doucement. On est dedans et vos dialogues sont très bien écrits !
Un immense bravo, bien mérité.
Quelques répétitions, très peu. Et c’est tout.
A très bientôt !
Séverine
File: romanfantastique-1-1.pdf
Bonsoir,
Je vous remercie pour les commentaires!
Voici la version modifiée.
Bonne soirée !
Diana AFFOLTER
File: romanfantastique-1.docx
File: romanfantastique-2.pdf
Voilà le texte corrigé
File: Texte.pdf
Bonjour,
Je vous envoie la deuxième partie rédigée par la classe.
Nous avons hâte de votre retour, d’autant plus que plusieurs enfants connaissent votre travail et se réjouissent d’entrer en contact avec vous.
Bien à vous,
Laetitia
Montessori Rive Gauche
File: RomanfantastiquepartII.pdf
Et voici le texte !
lMontessori Rive Gauche
Laetitia Fèvre
Bonjour à vous, chers auteurs et autrices en herbe
Comment allez-vous ?
J’ai pris un grand plaisir à lire votre texte. Quel suspense ! Il y a tous les ingrédients du roman fantastique.
Et c’est très bien écrit.
Quelques petites remarques bien-sûr. Je vous ai mis des commentaires (faites glisser la souris sur l’icône « commentaire » en jaune) Ce sont surtout des répétitions. Je vous laisse réfléchir à des synonymes ou à des modifications de tournures, de façon à les éviter.
J’ai tellement hâte de connaître la suite et les explications.
A très bientôt
Séverine
File: RomanfantastiquepartII-1.pdf
Bonjour,
Toutes mes excuses pour ce retard. Je pensais avoir posté notre texte modifié il y a une semaine, mais j’ai du faire une erreur de manipulation.
Le voici donc.
En vous remerciant pour vos remarques,
Très cordialement
Laetitia et les enfants de la classe Baobab
File: Romanfantastique280122.pdf